【摘 要】
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一、声乐教师必须具备丰富的声乐理论知识,具有扎实的专业基本功声乐基础理论知识包括很广,其中歌唱器官、人声的分类、歌唱发声的基本原理等最为重要.作为一名声乐教师,对歌
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一、声乐教师必须具备丰富的声乐理论知识,具有扎实的专业基本功声乐基础理论知识包括很广,其中歌唱器官、人声的分类、歌唱发声的基本原理等最为重要.作为一名声乐教师,对歌唱器官的生理结构要有一个清楚的了解.人声作为一个歌唱乐器,在发声的过程中参加运动的身体部位有口、咽、鼻、喉、牙、腭、舌、声带、肺、横膈膜、肋骨、腹及周围各部位肌肉.只有清楚地了解了这些器官的发声作用和之间的相互关系,明白如何合理地协调好各部分之间的力量运用,才能更好地研究歌唱发声的原理,以便用科学的发声原理去训练和指导学生.
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