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陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命.”因此从某种意义上说,游戏伴随着孩子的童年生活,游戏的过程就是孩子发展的过程.作为一名幼教工作者,我开始思考什么样的游戏空间和环境更适合孩子游戏？什么样的游戏形式更符合孩子的天性？通过“户外自主游戏”,将我们的游戏搬到户外,做一些思考与调整策略.