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随着新课标的颁布，新课程理念的深入，新课改的推进，多媒体辅助教学在高中历史教学中越来越受到老师们的青睐，多媒体教学手段的运用，一改往日在教学中枯燥、乏味、呆板的理论说教和单纯语言讲解的教学模式，有利于将更多的知识信息，以较丰富的感观形式再现于课堂教学中，它大大增强了课堂教学的直观性和感染力，提高了教学效果，本文拟就此谈谈自己的一点浅见，以期同仁指正。