【摘 要】
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音乐是文化的重要组成部分，民歌是我国音乐文化中的瑰宝。民歌教学在学校音乐教学中有着不可替代的地位。民歌在初中音乐各版教材中占较大的比重，陕北民歌《黄河船夫曲》是初中民歌教学中最具代表性的一首。要让民歌的演唱受到初中学生的喜爱，教师就要在教学中不断进行实践和反思，寻找有效的策略来激发学生演唱民歌的兴趣，培养学生演唱民歌的表现力，进而培养学生的爱国意识和高尚人格。
【机 构】
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江苏南通市海门区中小学教师研修中心
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音乐是文化的重要组成部分，民歌是我国音乐文化中的瑰宝。民歌教学在学校音乐教学中有着不可替代的地位。民歌在初中音乐各版教材中占较大的比重，陕北民歌《黄河船夫曲》是初中民歌教学中最具代表性的一首。要让民歌的演唱受到初中学生的喜爱，教师就要在教学中不断进行实践和反思，寻找有效的策略来激发学生演唱民歌的兴趣，培养学生演唱民歌的表现力，进而培养学生的爱国意识和高尚人格。
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