【摘 要】
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数学应用题作为联系数学理论与实际的桥梁，在数学素质教育实施中已占越来越重要的地位。培养学生的数学应用意识，优化学生的思维品质，让每一个学生在离开学校以后仍能运用数学思
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数学应用题作为联系数学理论与实际的桥梁，在数学素质教育实施中已占越来越重要的地位。培养学生的数学应用意识，优化学生的思维品质，让每一个学生在离开学校以后仍能运用数学思维来思考问题和解决问题，这关系到学生今后的发展和人生幸福。因此，重视应用问题的教学，将培养学生“用”数学的意识贯穿于整个小学阶段，将训练学生解决数学应用题的能力融入到日常的教学中，有利于促进学生的数学创新力的培养与发展，激发学生数学学习的兴趣，提学生数学学习的内驱力。
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自2002年年底金鹏看好小灵通市场并以强势进驻以来,金鹏小灵通以其轻巧时尚的个性化外型、丰富的产品族群、稳定的功能特性、合理的价格迅速得到了市场的认可,销售量日益攀升
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