【摘 要】
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<正>语文是美学的载体,其中既有文学形态的精美显现,也有教学形态的美育渗透。在语文教学中,我们应该注重美育渗透,充分挖掘语文教材的审美因素,把课程的理性内容与感性形式
【机 构】
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浙江电视大学遂昌分校,遂昌县职业中等专业学校
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<正>语文是美学的载体,其中既有文学形态的精美显现,也有教学形态的美育渗透。在语文教学中,我们应该注重美育渗透,充分挖掘语文教材的审美因素,把课程的理性内容与感性形式、抽象概念、鲜活形象有机统一起来。一、语文教学中渗透美育的重要性在语文教学中渗透美育,是素质教育的一项重要内容。更重要的是,学生可借此领悟文章的深邃内蕴,培养其学习语文的浓厚兴趣。中学语文教材所选课文文质兼美,因而在语文教学中对学生进行美育渗透具有得天独厚的条件。
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