【摘 要】
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小学阶段学习中,古诗词是教学极为关键的内容,在实施诗词教学时除需要重视学生背诵默写等能力外,还要将学生对于诗词意境的理解作为关键点,帮助学生更深层次地领悟传统诗词的魅力,达到传承优秀传统文化的目的。本文探讨了提高小学语文古诗词教学效率和质量的相关策略。
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小学阶段学习中,古诗词是教学极为关键的内容,在实施诗词教学时除需要重视学生背诵默写等能力外,还要将学生对于诗词意境的理解作为关键点,帮助学生更深层次地领悟传统诗词的魅力,达到传承优秀传统文化的目的。本文探讨了提高小学语文古诗词教学效率和质量的相关策略。
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