【摘 要】
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新课程的实施,对教师教学方法的要求是多样化的,而一种方法的应用也不是生硬的,是与教学内容、教学过程相辅相成的。选择了教学方法中的启发式教学法,从不同角度对启发式教学
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新课程的实施,对教师教学方法的要求是多样化的,而一种方法的应用也不是生硬的,是与教学内容、教学过程相辅相成的。选择了教学方法中的启发式教学法,从不同角度对启发式教学进行论述,从不同的角度展示这种教学方法在教学中的魅力。
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