【摘 要】
：
本文讨论了随机网络计划系统的GASPⅣ模型和模拟精度分析,文中还提供了采用对偶抽样以缩减方差的方法与相应程序及其模拟结果。
In this paper, the GASPⅣ model and simul
【机 构】
：
华中理工大学管理工程系,华中理工大学管理工程系
论文部分内容阅读
本文讨论了随机网络计划系统的GASPⅣ模型和模拟精度分析,文中还提供了采用对偶抽样以缩减方差的方法与相应程序及其模拟结果。
In this paper, the GASPⅣ model and simulation accuracy analysis of stochastic network planning system are discussed. The method and the corresponding procedure of using dual sampling to reduce the variance and the simulation results are provided.
其他文献
“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运”.可见,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用.我国著名教育家叶圣陶曾
学习是人的一项有目的、有计划的社会活动，它追求的是以较少的投入换取较大的效果。因此，我们既要提高教学质量，又要减轻学生过重的课业负担。要实现这一目的，就必须提高学生的学习效率，而培养学生良好的学习习惯，是打造高效课堂的有效途径。 一、敢于质疑“权威” 对于学生来说，教师就是“权威”。在传统课堂中，教师是传授知识的主体，学生是被动接受知识的容器。但是，人的大脑不应只是装知识的容器，还应是创造知识
目的 采用Meta分析的方法评价非动脉炎性前部缺血性视神经病变(Nonarteritic anterior ischemic optic neuropathy,NAION)患者视盘形态特点.设计系统综述.研究对象 检索万方
摘要：合作是指个体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动方式。初中生进行数学合作学习是课程改革的新模式。俗话说，单丝不成线，独木不成林;团结就是力量，合作才能共赢。为了学生能够更好地学习和生活，笔者在研究过程中，对初中生合作学习能力的培养有了一些思考。 关键词：初中数学 小组合作 对症施治 一、症状分析 合作的主体是学生，而每个学生都有自己的生活经历。笔者对全县各学校进行了调查，
在幼儿园大班的教育教学中一个很重要的任务,就是做好幼小衔接,使幼儿愉快地进入小学生活,为适应小学学习打好基础.幼儿园与小学是两个不同阶段的教育,两者虽然相互连接但存
小学生的对学习的兴趣是在一定的场景中产生的,而游戏是儿童喜欢参与的活动形式,它比较符合低年级学生的兴趣爱好和和思维特点,更能使学生在愉快氛围中参与学习的过程,学习到
摘要：随着时代的发展，社会对人才的要求在不断改变。高中教育十分重要，教育专家也一直在寻找更适合学生的教育方式，但目前我国高中阶段的教学知识量大、内容难，除课堂学习外，学生还要花大量的时间来巩固练习，因此，提高课堂效率就显得尤为重要。 关键词：高中数学 高效课堂 探索 近年来，从教育专家到一线教师，都在思考、探索课堂教学改革的方向及实用方法。过去传统的以教师为主体的上课方式显现出学生学习效率
本文介绍一种经济节能的交流传动系统及其在工业和办公室设备中的应用。这种新传动系统在减少环境污染方面提出了新标准。该系统用金属氧化物半导体场效应管(MOSFET)作主回路
目的 分析良性病变行眶内容剜除术的适应证.设计 回顾性病例系列.研究对象 1999年11月至2010年8月武警总医院眼眶病研究所行眶内容剜除术的良性病变患者37例.方法 回顾性分析