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一、以家长俱乐部为载体丰富幼儿园课程资源的意义1．有利于幼儿园课程资源的开发利用。在倡导“通过与环境的相互作用主动学习”的今天，课程资源的开发利用是幼儿园需要跟进的问题。从本园对家长志愿者的调查统计来看，家长资源丰富多样，家长参与幼儿教育的热情也有增无减。从“课程是教师、儿童、家长全体卷入者共同创造的教育生活”这一理念出发，