论文部分内容阅读
以计算机为代表的多媒体技术迅猛发展和大屏幕显示技术的日益完善,推动了教育改革的发展,使得现代教育技术成果在教学环节中的应用越来越广泛.在课堂教学中使用多媒体已成为当今高等教育提高教学质量的重要手段和措施.
使用多媒体优化课堂教学探讨
【摘 要】
：
以计算机为代表的多媒体技术迅猛发展和大屏幕显示技术的日益完善,推动了教育改革的发展,使得现代教育技术成果在教学环节中的应用越来越广泛.在课堂教学中使用多媒体已成为
【机 构】
：
通辽市科尔沁艺术职业学院
【出 处】
：
赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2009年11期
其他文献
本文以呼和浩特市为例，探讨了土地利用管理信息化的理论与方法，提出了土地利用信息编码体系，以及区域土地利用管理信息化的框架构建思路．在此基础上，对建立区域LIS进行了初步的探
儿童期学生普遍存在学习缺乏自主性的问题。学习自主性是指:学生能够自觉地调节自己的学习活动,使它服从一定的学习目的或任务。学生学习缺乏自主性主要表现为:学习被动,没有
<正> 学习是学生本身的自主活动,而思维则是学习的核心.教师在教学过程中不仅要教学生“学会”,而且要教学生“会学”,这就必须善于引导学生进行积极的思维活动,开发学生的智
<正>教学内容:六年制数学第八册第87—79页.教学目标:1,使学生理解并掌握“小数点位置移动引起小数大小的变化”规律.2.学会运用“小数点位置移动引起小数大小的变化”这个规
期刊
现实中许多护患纠纷的发生与护患沟通不够、护患沟通障碍等存在直接或间接的关系,而真正属于护理差错或护理事故的纠纷是微乎其微的.因此,良好的护患关系对提高护理工作质量,
<正> 话有三说,巧说为佳。题有多解,必有佳解。那么怎样寻找解应用题的最佳思路呢? 这里介绍两种方法。 一、化简繁琐算式,据简式找思路。 我们在引导学生分析解答应用题时,