【摘 要】
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建构主义强调,知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,不是放之各种情境皆准的教条,它们处在不断的发展之中,而且在不同情境中,它们需要被重新建构;依据建构主义理论“知识主
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建构主义强调,知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,不是放之各种情境皆准的教条,它们处在不断的发展之中,而且在不同情境中,它们需要被重新建构;依据建构主义理论“知识主要是靠学生学会的,学习就是发生在学生头
Constructivism emphasizes that knowledge is not an absolutely correct representation of the real world, not a doctrine of universal truth, that they are in constant development and that they need to be reconstructed in different contexts; Theory of doctrine ”Knowledge is mainly learned by students, learning is taking place in the head of students
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