【摘 要】
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生的人生导师和知心朋友,其创新能力培养尤其重要,这是当前高校在意识形态领域面临的严峻形势、移动互联网时代的特点以及辅导员的工作要求等多种因素共同决定的.针对当前辅导员队伍专业化、职业化建设不足,辅导员自身专业素养和科学精神缺乏等问题,构建高校辅导员创新思维培养体系要从三个方面入手:一是高校要系统构建新时代辅导员创新能力培养机制;二是持续推动辅导员创新团队建设;三是辅导员要努力培养个人创新精神和创新能力.
【机 构】
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南京晓庄学院教师教育学院 江苏·南京 211171
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生的人生导师和知心朋友,其创新能力培养尤其重要,这是当前高校在意识形态领域面临的严峻形势、移动互联网时代的特点以及辅导员的工作要求等多种因素共同决定的.针对当前辅导员队伍专业化、职业化建设不足,辅导员自身专业素养和科学精神缺乏等问题,构建高校辅导员创新思维培养体系要从三个方面入手:一是高校要系统构建新时代辅导员创新能力培养机制;二是持续推动辅导员创新团队建设;三是辅导员要努力培养个人创新精神和创新能力.
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