【摘 要】
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结果评价是认知系统对自身行为所导致的结果或者外界给予的反馈进行快速的好坏、正误评价的过程,近年来主要研究情境角色、角色间的人际距离和情境中的社会情绪的调节作用。研究表明主动决策带来的动机显著性和情绪反应都更强,结果评价的早期自动化加工和晚期认知评估阶段反应更强烈,但同时也会受人际距离、竞争与合作关系及个人投入的共同作用。责任感、不公平感、共情等社会情绪在结果评价的早期阶段起着调节作用,而嫉妒和比较等情绪在结果评价的早期还是晚期阶段起调节作用的研究结论尚未统一。最后指出目前存在不同的研究结果难以重复验证和需
【基金项目】
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贵州省教育厅高等学校人文社科科学研究硕士点项目(2018ssd24)。
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结果评价是认知系统对自身行为所导致的结果或者外界给予的反馈进行快速的好坏、正误评价的过程,近年来主要研究情境角色、角色间的人际距离和情境中的社会情绪的调节作用。研究表明主动决策带来的动机显著性和情绪反应都更强,结果评价的早期自动化加工和晚期认知评估阶段反应更强烈,但同时也会受人际距离、竞争与合作关系及个人投入的共同作用。责任感、不公平感、共情等社会情绪在结果评价的早期阶段起着调节作用,而嫉妒和比较等情绪在结果评价的早期还是晚期阶段起调节作用的研究结论尚未统一。最后指出目前存在不同的研究结果难以重复验证和需
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