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小学作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想情感,形成写作能力的综合性训练过程。作文是学生认识水平和文字表达能力的具体体现,是观察、体验、思维能力的综合训练,也是字、词、句、篇的综合练习。儿童阶段是语言发展的高
小学习作教学的放与收
【摘 要】
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小学作文教学是教师指导学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想情感,形成写作能力的综合性训练过程。作文是学生认识水平和文字表达能力的具体体现,是观察、体验、思维能力
【机 构】
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四川省南充市高坪区教育科学研究所
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2008年S1期
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