摘要：在多年《数据结构》课程教学的基础上，对现行的《数据结构》教学模式进行了分析研究，探索有效应用于课程教学的途径与方法，注重培养学生的实践、创新能力，以满足信息管理与信息系统试点专业高质量IT应用型人才培养目标的要求。 全文查看链接 　　Java语言不仅具备表达数据结构和算法的基本要素，而且能使算法更简明、更直接，采用Java语言描述数据结构和算法是可行的，作为面向对象的程序设计方法训练是十分恰当的，可以显著提高学生的动手实践能力。但传统的数据结构方法在解决一些面向对象程序设计中涉及的问题时，在资源和效率等方面会存在严重不足，这时就需要引入第三方增强型的数据结构框架，比如Java数据结构中引入Appache Commons中的Collections类库。Common-Collections中的数据结构是在基本数据结构的基础上进行封装、扩展，能够针对某种复杂的数据结构进行简化处理，功能更加强大，是对传统数据结构的一种有效补充，在对大型复杂数据进行处理时，可选的数据结构更加灵活，更具有针对性[2]。这样学生能够在学习《数据结构》课的同时，对其他目前应用比较广泛的增强型数据结构有一定了解，在一定程度上解决了课程教学与实际应用脱节的问题。 全文查看链接