论文部分内容阅读
本文通过理论分析与计算，并使用计算机编制出悬壁板桩计算程序，经在实际工程中应用验证，该程序计算速度快，操作简便，可供工程技术人员参考。
悬壁板桩程序设计与应用
【摘 要】
：
本文通过理论分析与计算，并使用计算机编制出悬壁板桩计算程序，经在实际工程中应用验证，该程序计算速度快，操作简便，可供工程技术人员参考。
【出 处】
：
陕西建筑
【发表日期】
：
1995年2期
其他文献
【摘要】传统的小学音乐课堂中，课堂使用的是黑板、电子琴、教材等教具，学生的兴趣在很大程度上受到了限制。将交互式电子白板运用在当今小学音乐教学中已成为一种必然趋势，这种教学手段使得学生和教师彼此间形成了良好的互动，可以有效改善枯燥乏味的教学弊端，将文字、音符与音节旋律反复拖动切换，加强学生对于不同调式的记忆掌握，拉近了教师与学生的距离，挖掘了学生对于音乐所展现的天赋，使学生可以轻松地完成学习任务。
【摘要】当前我国钢琴教育的发展速度很快，但是还存在一定的滞后现象，一个重要原因就是在钢琴教育中不注重学习者审美能力的培养。鉴于音乐中存在文学性的因素和内容，倡导钢琴教学中采用文学描写的方法，使学习者深刻体会作品中的美学意境，不断培养其审美能力，从而促进钢琴教学质量的提升。 【关键词】钢琴；钢琴教学；文学；描写；审美 【中图分类号】J624 【文献标识码】A 当前，我国钢琴教育的规模和每年接受
【摘要】课堂有效提问是帮助学生学习知识，掌握知识的一种方法。怎样做到让课堂上的提问变得有效率，是教育工作者们不断探讨的问题。在我们上其他科目的时候老师一般都会向学生们提一些问题，音乐课堂也需要让学生们回答问题，学生们通过回答问题能够有效的集中注意力，能够全神贯注的思考老师的问题，这样就能够达到学好音乐的目的。在提问题的时候，老师一定要注意问题是否能够有效的反应音乐知识，是否能够帮助学生掌握音乐知识
【摘要】学校艺术教育是中小学艺术教育中不可或缺的一部分，旨在培养学生素质教育，促进人格的完善。而戏剧是一种综合的艺术形式，具有社会价值和人文价值，具有反思、警醒以及传播的功能。将戏剧融入学校艺术教育，能够促进二者相互作用，相互影响，学校艺术教育能够为戏剧提供展示的平台，而戏剧融入学校艺术教育能够促进民族文化、学科综合、“人人艺术”、学校艺术风格的发展以及学生综合素质的提高，最终提高艺术教育水平，促
本文根据《混凝土结构设计规范》ＧＢＪ１０－８９第７、２、１１条规定，给出只采用附加箍筋，只采用队吊筋和同时采用附加箍筋及附加吊筋三种情况下附加横向钢筋的配筋设计。通过工程实例阐述在实践中如
本文以香港青马大的钢结构拼装工程为背景，根据Ｘ－Ｒ控制图在质量控制过程中的作用，辅以最新的ＥＸＣＥＬ软件，并据此建立数据库，按照国际通用的ＢＳ标准，对构件进行检验与验收，并对桥体单元拼装过程中
基础性是基础教育的本质属性,是对学生在基础教育阶段的学习及发展与基础教育之后的学习及发展之间关系属性的根本规定性,它体现了基础教育系统与外界(升学、工作以及生活)进
期刊