充分发挥高职院校团学干部作用的有效途径

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  【摘要】 团学干部对高职院校的建设、管理和发展具有非常重要的作用,是高职院校思想政治教育和学生管理工作的得力助手和重要力量。从高职院校团学干部存在的问题入手,提出了充分发挥团学干部作用的有效途径。
  【关键词】 团学干部;培养;监督
  
  一、目前高职院校团学干部存在的问题
  1.理论高度不够,政治素质有待提高。部分团学干部不能主动学习政治理论,不能理论联系实际,不能树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,导致自身政治敏锐性弱,对于同学中一些较为敏感的思想状况没有预知性,工作没有前瞻性,通常在问题发生后才向老师汇报甚至漏报、瞒报,不能及时地从根源上避免问题的发生。
  2.动机不纯,奉献服务意识差。部分团学干部身上存在动机不纯,奉献服务意识差,功利思想严重的问题,工作不主动、不务实。认为能在入党、综合测评、奖学金评定等方面获得好处和实惠,或以团学干部的身份自居、爱出风头。当矛盾出现时往往推卸责任,指责别人多,反省自己少。工作过程中,态度消极,缺乏团队合作意识。
  3.不能恰当处理学习与工作的关系。有些团学干部过分注重学术培养而忽略积极主动参与工作;有些团学干部则把工作能力培养、积累工作经验看作大学生活的重中之重,过多地参加各种活动,而忽略专业知识的学习,导致学习成绩下滑,在学生中的威信大受影响。另外,也有部分团学干部不能正确使用或过分看重个人手中的权力,以工作为名,拉帮结派,搞小团体,影响团学干部的形象。
  4.工作方法比较单一,创新能力有待提高。有些团学干部工作中方法比较单一,不善于因人因事而异,开展工作多沿袭以前的工作做法和模式,在普通学生面前,只会“上传下达”,在工作出现问题困难时,不善于思考,不能妥善解决矛盾,使一些原本可以化解的矛盾进一步激化。另外,一些团学干部在开展活动和工作过程中,有从众心理,工作模式化,缺乏创新思维和能力,一味应付,不善主动,导致许多活动流于形式,学生参与积极性低,活动效率差。
  二、充分发挥高职院校团学干部作用的有效途径
  1.重视团学干部的思想政治教育,坚定正确的政治方向。加强团学干部思想政治教育的具体途径是:第一,通过思想政治教育课、党课、团课等,学习邓小平理论、党的各项方针政策、党的基础知识,并带动广大同学努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;第二,结合重大的节日、事件开展活动,如纪念建党八十周年、批判邪教法轮功等,以提高团学干部队伍的思想素质;第三,以党支部为核心,充分发挥学生党员的先锋模范作用,积极发展、吸收优秀团学干部加入党组织,以先进带动后进,以干部带动学生,从而促进学生整体思想素质的提高。
  2.加强团学干部队伍的培养和建设,增强“三自”意识。(1)严格要求,树立典范。团学干部是学生中的表率,要培养团学干部在思想上全心全意为同学服务的宗旨;教育团学干部摆正专业学习和工作的关系,把学习放在首位,使其明确只有优秀的学习成绩才能提高自身的威信和感召力;在日常行为上要求团学干部带头遵守纪律,严以利己,做广大学生的典范。(2)有的放矢,专题培训。利用一切可利用的资源培养团学干部,帮助团学干部开阔视野,提高理论修养,增强责任感和使命感。(3)大胆使用,加强指导。学生工作管理者要积极为团学干部创造条件,给他们压担子,分任务,培养他们踏实工作的作风,引导他们学会思考,学会在实践中掌握处理工作的方法。(4)顾全大局,即时调整。团学干部的言行如果不能给广大学生以积极正面的影响,甚至反而带来负面影响,在教育引导无效的情况下就要及时进行改选。改选采用民主选举的形式,让学生选出自己认为比较称职的团学干部。
  3.建立健全有效的监督机制,完善团学干部的考核奖惩机制。团学干部可以利用组织赋予的权力整合资源、服务同学,也可以利用权力进行以权谋私、拉帮结派,甚至做出违法乱纪的行为。这就要求必须加强团学干部行使权力的监督,建立完善的选拔、任用、管理和监督机制。高职院校学生管理工作者应在各级学生组织中建立监督机构,加强对团学干部的领导和教育,引导学生正确对待权力,以“从我做起,向我看齐”为口号激励团学干部,开展团学干部挂牌活动,公开团学干部的形象,给他们施加一定的压力。同时鼓励广大同学发挥监督作用,促使广大团学干部正确行使权力,尽量预防和减少团学干部的违纪现象,保证团学干部队伍在学生工作中良性发展。
  参考文献
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