萌动青春里本色的那一派生机，就这样被耕耘和追求的匆迫给冲淡和勾销了。
　　
　　恍如一夜醒来，突然发现自己又被严严实实地塞进了高二的紧张中来。
　　不无茫然的仰视目光中，入目的无一例外全是老师那一张张毫无二致的凝重而又格外关切的目光。刚刚步出高一忙碌的圈子未久，耳畔又长鸣起老师们众口一词的沉重叮咛。身边的氛围里，顿时稀疏了活泼，潜藏了欢笑，教室里重又弥漫起不无吃力的耕耘气息。
　　时已入秋，沉重地踩进新年级的新门槛，一个漫长夏季中刚刚浮现于心海的梦幻之舟，又承载上了冷面的讲义，梦幻之舟吃水吃得很深很深。萌动青春里本色的那一派生机，就这样被耕耘和追求的匆迫给冲淡和勾销了。
　　有人对高中生活的体验作过如下概括：高一是一份优美，高二是一份壮美，而高三则近乎凄艳之美。三份归纳，大有深意。
　　回顾身后，求学路上也有十几载的经历了。眼瞅着中指上耕耘时磨出的茧子越来越厚，眼看着无名指的形状越来越不随众，总有一种酸楚时时袭掠心房，让怦然惊悸的心潮久久难以平静。紧张的余闲中，每每深感于失意文人们的仰天浩叹，虽然时空距离遥隔，但自诩深解他们孤寂的内心，因为我正蹒跚在一条近乎他们所历经的一条凄苦旅程上。谁还会生疑，当万家灯火渐次熄灭时，晨星般闪烁着的灯光下，十有八九的奋斗者便是我们这些学子了。或在深研着一道数学题，或在赶写着一篇作文，或在识记着英语单词，或在……似乎总有那么多活儿，挨挨挤挤地涌在眼前，绵绵不尽，等着你来面对。当晨光熹微，鱼肚白的东方依稀朦胧时，伴着报晓鸡鸣传来的，也往往是我们各自为战的窗口中传来的沉重读书声。
　　普希金说：“一切都会过去/而过去的就会成为美好的回忆。”真的，好想好想对父母师长们说，不要再向我们反复申述“时光飞逝，日月如梭”的弥足珍贵了。你们应该知道我们在苦涩的时光长河中的艰难跋涉已经够辛苦的了。
　　抽身，躲于一个角落，长舒一口气，微闭双眼，偷享一番虚幻的“仰天大笑出门去”的轻松和洒脱。再转身，扎入那激烈拼争的漩涡中去。轻松，有时就这样虚幻般地去悄悄营造。
　　周国平有言：“当灾难来临时，人都得受着，而且还得受得了。”曾几何时，我们还惊悸着那似乎遥远着的高中日子。可转眼间，这一份重负已经由不得选择地加到了肩上。
　　放下手中的杯子，把专注于遥远处的目光收回来，星期日的桌面上，两张纹丝未动过的物理讲义，又紧紧摄住了我的目光。
　　路正长，道路无论怎么坎坷，硬着头皮往前冲已是唯一的选择了。
　　［山东省沂源一中高二（14）班
　　指导老师：宋以民］