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随着计算机及网络技术的迅速发展和广泛应用,人类进入了信息化社会,it技术渗透到社会的各个领域,教育也面临着重大的历史性转折.以MOOCs、翻转课堂、SPOC等为标志的新一轮教育教学信息化浪潮引发了社会的广泛关注.本文结合中等职业学校的实际情况,以信息化教学模式的构成要素为切入点,深入探讨如何做好计算机基础课程的信息化教学设计.