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如何把握时机，探索出一套能适应我国教育改革和建立社会主义市场经济新形势需要的电化教育工作的新思路、新方法，建立起自我发展、自我约束的机制，更有效地为教学、科研服务，为全方位培养人才服务，已经成了广大电教人员十分关切的重要课题。我们认为，加速高校电教发展的关键可以用三句话来概括──—解放思想，更新观念；深化改革，增强活力；摆正关系，稳定队伍。