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结合"新工科"计划的要求与工程教育专业认证的标准,以及作者多年的实践教学经验,在参与专业认证的过程中来探讨自动化专业的建设以及人才培养。考虑社会经济发展需求,结合先进的教育理论,针对自动化专业建设提出相应的建议。
新工科与专业认证背景下自动化专业建设探索
【摘 要】
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结合"新工科"计划的要求与工程教育专业认证的标准,以及作者多年的实践教学经验,在参与专业认证的过程中来探讨自动化专业的建设以及人才培养。考虑社会经济发展需求,结合先
【机 构】
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湖北工业大学;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖北省高等学校省级教学研究项目的教研成果,面向创新型工程技术人才培养的电气工程及其自动化专业综合改革探索与实践(2015286),湖北省教育厅,2015年
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