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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“课程目标”第三学段“习作”中对想象作文的要求是：能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
在具体情境中指导想象作文——以《智能鼠捕鼠》为例
【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在“课程目标”第三学段“习作”中对想象作文的要求是：能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
【机 构】
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浙江省桐乡市实验小学教育集团振东小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2011年5期
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