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本文从情感和教育的关系入手，分析高校感动教育缺失的原因，揭示感动教育的重要性和必要性，并就如何开展感动教育，营造和谐的教育情境提出了一些建设性意见。
强化高校感动教育的思考
【摘 要】
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本文从情感和教育的关系入手，分析高校感动教育缺失的原因，揭示感动教育的重要性和必要性，并就如何开展感动教育，营造和谐的教育情境提出了一些建设性意见。
【机 构】
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浙江海洋学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2009年7期
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