论文部分内容阅读
以人为本是科学发展观的核心。高等学校贯彻和落实科学发展观,很重要的一个方面就是要坚持以生为本的办学理念。“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”是高等学校的根本任务,也是落实“以生为本”办学理念的具体途径。
试析高等学校以生为本办学理念实现的途径
【摘 要】
：
以人为本是科学发展观的核心。高等学校贯彻和落实科学发展观,很重要的一个方面就是要坚持以生为本的办学理念。“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”是高等学校的根
【机 构】
：
湛江师范学院
【出 处】
：
湛江师范学院学报
【发表日期】
：
2005年05期
其他文献
<正>2002年10月,全国第十一届班集体建设理论研讨会提出了班主任专业化的命题,从此,班主任专业化问题引起了广泛的关注。理论的探讨、实践的探索均取得了显著的成绩。
教师发展与家校合作在教育领域内拥有不同的研究旨趣与实践逻辑,二者尚未实现有机融通状态。本研究聚焦家校合作对教师发展的价值这一主题,尝试回答：家校合作对教师发展有哪些
当前,青少年犯罪问题已经成为严重危害社会、倍受关注的社会问题,是亟待解决的世界难题。世界上很多国家的青少年犯罪率逐年递增的惊人数字,已经远远超出了人们的想象。青少
目的探讨自行研制的人体约束衣在精神障碍患者中的应用效果。方法便利选取在某三级甲等精神病专科医院住院治疗中符合保护性约束指征的200例精神障碍患者,使用自行研制的人体
<正>在美术训练中,我一直偏爱风景写生课程。我几乎认为这是一个从事美术专业的人最享受和值得自豪的事情。在大自然中人的身心放松,视野开阔,思想自由自在,是美术学习和创作
综述了我国航空发动机用高温钛合金材料体系的发展状况。针对未来高推重比航空发动机对新型轻质耐高温结构材料的需求,重点介绍了TiAl合金和SiC纤维增强钛基复合材料2种关键
随着基础教育课程改革的进一步推进,小学语文教学改革的步伐也日益加快,在新教学理念的启发下,广大语文教师积极转变教育教学观念,学习运用新课程教学理念,采用新的教育手段
抵押权的善意取得完全符合所有权善意取得的价值追求和理论基础,这是抵押权善意取得的关键。设定抵押权时抵押物不需移转占有,无处分权的抵押人以他人的财产或权利为债权人设
目的分析精神科患者进行约束保护的临床护理效果。方法随机选取本院精神科收治的患者,共90例,收治时间在2015年9月~2016年8月期间,以此作为研究对象,并分为2组,研究组实施约