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素质教育是教育整体改革的必然归宿──浅析素质教育命题的涵盖力桂林民师副校长吴柳本文仅从素质教育命题语词的涵盖力出发，来证明素质教育是我国现阶段教育整体改革的必然归宿。“素质”一词作为外来语词指的是“人的先天解剖生理特点”，在中国古文字中“素质”有不同...
素质教育是教育整体改革的必然归宿──浅析素质教育命题的涵盖力
【摘 要】
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素质教育是教育整体改革的必然归宿──浅析素质教育命题的涵盖力桂林民师副校长吴柳本文仅从素质教育命题语词的涵盖力出发，来证明素质教育是我国现阶段教育整体改革的必然归
【机 构】
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桂林民师
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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1996年3期
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