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当前我国大学英语教育以基础英语E GP教学为重心，然而随着社会经济的发展专业不断细化，不同领域的需求和从业人员的思维方式的差异，使得基础英语不能完全适应各专业学习的要求，而专业英语针对性强、实用价值高的特点日益彰显；但长期以来，专业英语教学没有受到足够的重视。如何定位基础英语和专业英语在大学阶段英语教学中的关系，并配套进行必修和选修相结合的课程设置，实现基础英语和专业英语课堂衔接、多层次教学是进一步提高大学生英语应用能力的关键。