小学语文采用成果袋评价的尝试

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成果袋评价注重汇集学生优秀作品的样本,形象地展示学生的进步状况,让学生体验成功的快乐.成果袋评价可以展示评价内容的多元化,体现评价主体的互动化,实践评价过程的动态化,确定评价方法的多样化.从实验结果看,学生对成果袋评价总体上持欢迎态度,学生学习积极性进一步提高,解决实际问题的能力得到很大提高,采用成果袋评价对全面提高学生的语文素养十分有益.
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