小学开展国画艺术教育的几点做法

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走进我们的校园,映入眼帘的是:绿草茵茵,小桥流水,花红柳绿;树木婀娜多姿,紫藤长廊蜿蜒曲直;象征“超越”的雕塑,给人以生机和活力。拾级而上,“笔、墨、纸、砚”的宣传板拉开了我校国画教育的序幕。悄然抬头,教学楼内教师、学生的国画作品,让人立即沉浸在这浓郁的丹青墨韵氛围里。无论是写意的花鸟、水墨的山水、工整的白描,还是精心设计的国画教室,处处显示着我校国画艺术教育的累累硕果。在这样的校园环境下,孕育了我校浓浓的国画氛围。
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