【摘 要】
：
目的:探究对鼻内镜鼻窦手术患者实施整体护理的效果及对术后复诊的影响。方法:随机将2015年1月-2018年1月笔者所在医院108例鼻内镜鼻窦手术患者分为观察组(54例,应用整体护理
论文部分内容阅读
目的:探究对鼻内镜鼻窦手术患者实施整体护理的效果及对术后复诊的影响。方法:随机将2015年1月-2018年1月笔者所在医院108例鼻内镜鼻窦手术患者分为观察组(54例,应用整体护理)、对照组(54例,应用常规护理)。均随访半年,对比两组患者疗效、复诊率、复发率及满意度评分。结果:观察组治疗总有效率高于对照组,复发率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者1、2、3、6个月复诊率分别为100%、98.15%、92.59%、87.04%,均高于对照组的90.74%、74.07%、59.
其他文献
在学校日常教育教学中,引入积极心理学作为理论基础,将有利于工作开展和学生发展,特别是在班会中,积极心理学可以突出 班会活动的集体性、自主性和针对性三大特点,发挥集体教
小学数学问题的教学应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程,也是从事小学数学工作渊源的研究课题。解决问题教学 要引导学生学会从复杂的情景中解读数学信息,注重解决
中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天,以诚信教 育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效
通过工程地质勘查、表面位移监测、深部岩移监测等技术手段,分析确定抚顺西露天矿北帮E800滑坡滑体空间几何形态,在边坡稳定计算的基础上,确定了以削坡减载、水平疏干孔、疏
随着科技的不断进步,电气工程逐渐向信息化发展。电气工程的正常运行涉及到了比较多的环节和内容,必须要求整体工程的 设计方案和设备有着非常的准确性、可靠性安全性和稳定
在初中数学课堂教学中,一元一次方程式的教学重要性不言而喻。它不仅是保障学生在整个初中数学学习阶段的基础性知识, 还是牵引学生对方程式进行深入学习与了解的主要方法。
有效,是教育教学的生命。提高教学的有效性,已然成为新一轮课程改革的热点问题。而阅读教学作为小学语文教学中的重中 之重,提高小学语文阅读教学的有效性对于学生基础知识的
将带有新霉素基因（neo）和绿色荧光蛋白基因（GFP）的质粒pEGFP-C1进行了改造,去掉neo基因的启动子（Psv40）,在无启动子的neo和完整的GFP基因两侧分别加入一个LoxP位点。然后将带有LoxP
目的:探讨四手操作护理配合在下颌阻生智齿拔除术中的应用效果。方法:选取2017年5月-2019年5月笔者所在医院口腔科收治的186例下颌阻生智齿患者。按照随机分组的方式将其分为
从设计方法和施工工艺上对新型组合式预裂药柱的应用做进一步的探讨,以平朔东露天矿预裂爆破应用为例,详细阐述其在露天爆破中的应用。