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“Everyday we sing, Everyday we chant, Everyday dance, Everyday we play……”。密云县所有农村幼儿园的孩子们每天都会伴随着这首欢快的攀登英语主题曲开始英语学习,这首歌也正是他们每天开展英语活动的真实写照。攀登幼儿英语方案为幼儿提供了幽默有趣的动画、朗朗上口的歌曲童谣、丰富多样的游戏活动。在教师创设的宽松、富有激励氛围的环境里,孩子们不知不觉地喜欢上了英语活动。密云县山区的冬天非常冷,以前很多家长一到冬天就不再送孩子上幼儿园,但自从有了攀登英语,山区幼儿园的出勤率得到了很大的提高,天气再冷家长也会骑车送孩子到幼儿园,因为孩子们都喜欢英语课!
更让家长和老师们感到惊喜的是,孩子们看到生活中的物品时,嘴里居然能自然地蹦出一个个英语单词,在其他小朋友或客人面前也敢于大胆自信地演唱一首首英语歌曲。大班的孩子还能用英语介绍自己的爱好、家庭和朋友,他们流利的英语和自信的表情,俨然一副小小外交家的样子。孩子们的大胆表现让家长都感叹自愧不如。
在英语学习中还渗透着大量以小组为单位的活动形式,孩子们能够在小组长的带领下分配角色、共同合作表演英语小故事。惟妙惟肖的表演让老师和家长都忍俊不禁。每当自己小组因共同努力而获得胜利时,孩子们都会发自内心地欢呼“We are the winner!”
孩子们在英语活动中不仅仅学习到英语知识,更重要的是形成了良好的学习习惯、合作与分享的意识、大胆自信的品质,这些都为他们小学的学习奠定了坚实的基础。■
更让家长和老师们感到惊喜的是,孩子们看到生活中的物品时,嘴里居然能自然地蹦出一个个英语单词,在其他小朋友或客人面前也敢于大胆自信地演唱一首首英语歌曲。大班的孩子还能用英语介绍自己的爱好、家庭和朋友,他们流利的英语和自信的表情,俨然一副小小外交家的样子。孩子们的大胆表现让家长都感叹自愧不如。
在英语学习中还渗透着大量以小组为单位的活动形式,孩子们能够在小组长的带领下分配角色、共同合作表演英语小故事。惟妙惟肖的表演让老师和家长都忍俊不禁。每当自己小组因共同努力而获得胜利时,孩子们都会发自内心地欢呼“We are the winner!”
孩子们在英语活动中不仅仅学习到英语知识,更重要的是形成了良好的学习习惯、合作与分享的意识、大胆自信的品质,这些都为他们小学的学习奠定了坚实的基础。■