有趣的图像诗

来源 :作文·小学低年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angeldd
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清晨,我推开门,走进院子里。一阵清香扑鼻而来—哇!海棠花开了。一树粉红迎风摇曳(yè),分外妖娆(yāo ráo)。我开心地飞奔到它面前。  满枝的花骨朵已绽开许多,一朵一朵,挨挨挤挤,争芳斗艳。那些还没有完全展开的也不甘示弱,努力伸展,看起来饱胀得马上要破裂似的。  这么多美丽的海棠花盛开在我的面前,每一朵都似一幅畫。有的亭亭玉立,像骄傲的公主;有的含苞欲放,像害羞的姑娘;一幅幅,一帧(zhēn
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我有一个可爱的闹钟,它是我7岁时妈妈送给我的生日礼物。  闹钟的外形是个小兔子:圆圆的脑袋上长着一对长长的耳朵;耳朵下面的一双大眼睛使小兔子显得非常神气,仿佛活了一样;嘴巴咧着,看起来笑得非常开心。不过,最吸引人的还是它头顶那个大大的蝴蝶结,因为它,原本普普通通的小兔子好像变成了公主。  可爱的闹钟到我家的第二天就开始工作啦!  那天,我睡得正香,小闹钟叫起来:“丁零零—丁零零—”仿佛在对我说:“
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摘 要在小学的教学工作中,数学作为重要的教学科目,其教学质量一直受到了老师和家长的关注,而数学本身又具有一定的学习难度,在这种情况下,应该如何开展小学的教学工作就成了我们应该去研究的课题。而小组合作法作为一种有效的教学方法,在小学的教学工作中得到了广泛的应用。因此,本文就从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨小学数学中应该如何利用小组合作法来进行教学工作的开展。  关键词小学数学;小组