电化教育在动物学教学中的尝试

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生物学学习的对象是研究自然界生活图的生物现象,使学生掌握它們的生活規律进一步控制它們向人类需要方向发展。因此,要将一个活动的生命放到课堂上来講解,除了依靠語言,实物标本,模型或掛图还怎样能解释得更深更透,更生动呢?自从电影配合课堂教学进行以后,使我体会到电影是提高生物教学的有效工具。现在把使用电影进行教学的方法,反应,效果和个人的体会提供大家参考: The object of biological study is to study the biological phenomena of the life picture of nature and to enable students to grasp their laws of life and further control their development toward the needs of mankind. Therefore, to put an active life into the classroom to explain, in addition to relying on language, in-kind specimens, models or wall charts can also be explained more deeply, more vividly? Since the film with classroom teaching, I realized that Movies are an effective tool to improve biology teaching. Now use the movie teaching methods, reactions, effects and personal experience to provide you with reference:
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