论文部分内容阅读
高职英语课程在高职学生的语言与思想道德素养培养过程中起着重要的基础作用。高职英语课程的特殊性决定了其课程思政教育的独特性，思想政治教育学原理可以有效指导高职英语思政改革，并保证改革成果的有效性及过程的政治性，为培养具有中国情怀和国际视野的技术人才提供支持。高职英语思政教育需遵循思政教育过程规律，兼顾内外影响因素，其教育环节在思政教育环节理论的指导下更具操作性和参考价值。