【摘 要】
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一、“慧教学·5S课堂”模式应用于数学复习课的必要性 近年，我校在课程改革的大背景下，结合学生现状，申报了省级课题“构建‘慧教学·5S课堂’的实践研究”。我们数学组以复
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一、“慧教学·5S课堂”模式应用于数学复习课的必要性 近年，我校在课程改革的大背景下，结合学生现状，申报了省级课题“构建‘慧教学·5S课堂’的实践研究”。我们数学组以复习课为“试验田”，力争通过自主学习、合作探究、展示反馈、归纳质疑、巩固拓展五个步骤，把平时独立的知识点串成线、连成片、结成网，完成知识的升华与提升、方法的提炼与总结、能力的培养与训练的重任，构建师生双赢的快乐课堂，从而达到自主、高效、全面落实的目的。
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