【摘 要】
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近些年来,新课程教学改革的不断发展在初中学校在中国,初中化学老师越来越关注培养学生的核心知识。这样学生不仅可以学习和掌握化学的基本知识,还提高学生化学思维和实践能
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近些年来,新课程教学改革的不断发展在初中学校在中国,初中化学老师越来越关注培养学生的核心知识。这样学生不仅可以学习和掌握化学的基本知识,还提高学生化学思维和实践能力,更好地运用化学知识解决现实问题,提高学生化学学习综合能力。在学生的实践教育中不断地对学生的综合能力进行有效的培养,在多个学科的教学过程中,也不能够再拘泥于只教该科目的错误思想中,需要督促学生通过学科的学习获取思想上的高度提升。
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