【摘 要】
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中,突出了以人的发展为本的教育观念,强调了要从单纯注重传授知识、技能转变为体现为引导学生学会学习,学会生存,学会做人,在学习知识技能的过程中潜移默化地培养学生正确的
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<义务教育数学课程标准实验稿>中,突出了以人的发展为本的教育观念,强调了要从单纯注重传授知识、技能转变为体现为引导学生学会学习,学会生存,学会做人,在学习知识技能的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生面和世界观,培养学生树立远大理想,因此对学生进行思想品德教育,是小学数学教学的一项重要任务.德国哲学家康德说:我们经常怀着无限赞美和敬畏的心情看待的东西有二,其一是高悬在上空的星斗灿烂的天空,其二便是内心的道德规律.可见道德在人们心目中的地位以及在人类生活中的重要性.
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