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教育紧密地联系生活是基础教育课程改革不可或缺的内容,而道德与法治课教学是基础教育无可替代的组成部分。课堂教学紧密联系生活是初中道德与法治新课程改革的趋势,社会生活是道德与法治课的源泉,只有回归社会生活进行教学,才能使道德与法治课活力四射,让学生徜徉在知识的海洋。因此初中道德与法治教学,就要求教师贴近生活、走进生活的教学方式来进行课堂教学。