谈《项链》一文的练习设计

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhyjrr
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教完《项链》后,教师们总喜欢设计一道续写练习——当富足的福莱斯蒂埃太太了解真相后,会把那条价值四万法郎的真钻石项链归还给玛蒂尔德,充其量也不过叫她赔偿五百法郎的损失。这样,玛蒂尔德便无意中积蓄了一笔巨款,突然富裕起来了;向来幻想奢侈生活、出入上流社会的她,也已经具备实现幻想的经济条件了。一条新的道路已经展现在她面前,那么,在小说结束后,玛蒂尔德将开始怎样的人生道路呢?请续写下去,但不能违背人物的性格特征和作品的主题思想。 After teaching “Necklace”, teachers always like to design a continuing practice - when rich Mrs. Forester learns the truth, she will return the 40,000-dollar real diamond necklace to Mathilde. At best, she only called her to compensate for the loss of five hundred francs. In this way, Mathilde inadvertently saved a large sum of money, suddenly became rich; she has always imagined the luxury of life, out of high society, but also have to realize the economic conditions of fantasy. A new road has been shown before her. Then, after the end of the novel, what kind of path of life will Mathilde begin? Please continue to write it down, but you must not violate the character traits of the characters and the themes of the works.
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