悦读有法

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小学阶段英语阅读课的主要目的是激发和培养学生阅读的兴趣。如何让学生从“阅读”变为“悦读”呢?笔者认为,为学生提供合适的材料是前提,营造良好的悦读氛围是基础,指导学生掌握悦读的方法、技巧是关键,创设丰富的展示平台是悦读的保证。
其他文献
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学生有兴趣,就会激发起学生的主动性,从而乐于学习。孔子也说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而且无数的教学实践也证明,只