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1问题提出体育课程改革到现在已有几个年头,在不断地探索和前进中,从理念到实践是轰轰烈烈,鼓舞人心的,大家看到了体育课程新的生命力。然而,我们应该清醒地认识到,课改过程并不是一帆风顺的,我们要防止出现“一试点就成功,一推广就失败”的改革怪圈。
体育课改进程中“反弹现象”的成因探析及对策研究
【摘 要】
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1问题提出体育课程改革到现在已有几个年头,在不断地探索和前进中,从理念到实践是轰轰烈烈,鼓舞人心的,大家看到了体育课程新的生命力。然而,我们应该清醒地认识到,课改过程
【机 构】
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莱西市唐家庄中学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年31期
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