【摘 要】
:
语文课程资源具有丰富多样性,从教材、学校、家庭和社会等方面进行整体开发,增加学生语文实践的机会,从而提高学生的语文素养.
【机 构】
:
江门市江海区外海街道麻一佑启学校,广东 江门
论文部分内容阅读
语文课程资源具有丰富多样性,从教材、学校、家庭和社会等方面进行整体开发,增加学生语文实践的机会,从而提高学生的语文素养.
其他文献
高三生物二轮复习主要是将生物学知识进行整合,同时聚焦大概念发展学生核心素养与能力,其并不具备固定的复习模式和内容,教学难度相对较高,而且还会对学生高考生物成绩造成影
随着我国教育事业的发展,现如今越来越多的教师已经开始转变教学理念,并且重视在语文教学工作当中培养学生对阅读和写作的兴趣.主要针对文本阅读兴趣在小学语文教学工作当中
我国十分重视每个时期的思想政治教育.如今,中国特色社会主义进入发展的新时代,面临更加复杂的社会挑战以及全新的发展要求,所以加强思想政治教育具有更进一步的深刻意义.新
小学英语教材的内容多以对话的形式出现,而且新课标要求在英语教学中充分锻炼小学生口语交际能力,这使对话教学成为英语教学中的重点.但是在教学实践中我们发现,小学生的英语
幼儿教育是系统教育的基础,如今幼教事业发展已经越来越趋于人性化、科学化.在此前提下,幼儿园课程的开展方式也越来越面向多元化,其中的游戏化课程可以说是经典教育策略,在
分层教学模式在现阶段教学中极其流行,尤其是在初中语文的教学过程中,其巨大的运用空间为现阶段的语文教学提供了不少便利.相比于传统初中语文的“大满灌”或是“一刀切”教
随着我国社会的发展,人们越来越重视绿色环保,也推动着我国化学领域不断探索绿色化学相关的课题.教育领域也将绿色化学思想融入高中阶段的化学教学中,对提升高中阶段化学教学
新课程标准倡导的是以人为本的教育发展观,强调突出学生的主体性,拥有创新意识,在自主学习中使个性与实践能力等得到发展.当今社会对人才的培养提出了更高要求,拥有自主学习
在习作教学中,提高学生习作水平的途径包括:创设情境,激发学生习作兴趣;注重评价表扬机制,建立学生习作信心;指导学生写作,培养学生习作兴趣;培养学生观察生活,让学生言之有
摘 要:随着新课标理念的深入发展与普及,新型化的教育观念深入人心,而且新课标也要求小学语文教师重视对学生开展阅读教学,尤其是课外阅读。这些活动能有效增强学生的语文积累量,起到开阔视野的作用,同时也有利于学生的语文综合素质得以提升。对此,教师要积极开展课堂阅读活动,引导学生能够主动做好课外阅读。 关键词:小学语文;课外阅读;策略 随着我们教育目标的转变,仅让学生掌握课本上要求的知识远远不能