恩施州人民政府印发《恩施州既有住宅增设电梯实施办法》的通知

来源 :电梯工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oolongge
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
第一条为适应社会发展,完善既有住宅的使用功能,根据《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国特种设备安全法》《湖北省物业服务与管理条例》《湖北省电梯使用安全管理办法》《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》(国发〔2013〕35号)等有关法律法规政策的规定,结合本州实际,制定本办法。第二条本州行政区域内既有住宅增设电梯,适用本办法。本办法所称既有住宅是指已建成投入使用、具有合法权属证明、未列入房屋征收改造计划且未设电梯的四层及以上(不含地下室)非单一产权住宅。
其他文献
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,要“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。”垃圾分类教育是幼儿园环保教育的重要内容之一,教师要让幼儿了解垃圾分类的重要性、具体操作方法等,逐渐培养幼儿的垃圾分类习惯,提升幼儿的环保意识。  一、环境创设,营造氛围  3~6岁幼儿正处于思维发展的关键期,环境作为幼儿的第三任老师,影响着幼儿美育、
时代总是飞速发展,家庭都已经以数字为定语了,数字化也就成为每一个现代化家庭的显著特征。当然现在市场上的数字产品多得足以让人眼花缭乱,有进口的,有国产的.但我今天要介绍给大
幼儿期是学习习惯培养的关键期。如何结合园本情况,培养幼儿的学习习惯成为幼儿园面临的重要问题。通过调查发现,幼儿的学习习惯(倾听、观察、阅读)呈现出与年龄、性别以及家庭教养人的不同而形成的有关的差异。在调查的基础上,我园开展了“家园同步培养幼儿学习习惯”的实践研究。  一、明确目标,提供导向  根据对不同年龄段幼儿在阅读、观察、倾听方面的学习习惯的调查结果,同时依据《3-6岁儿童学习与发展指南》(以
1 临床资料  患者男性,30岁,平素体健。1999年10月6日因左侧胸痛伴气短2天由门诊收入院。查体:T36.8℃,BP13.3/8kPa,呼吸稍促,口唇及四肢未梢无发绀,气管居中,左侧胸廓饱满,叩呈鼓
沙和水是自然界中常见的事物,也是很好的探索材料,其流动、多变的特性,能给幼儿带来丰富的感官体验和多种经验。许多幼儿玩过沙水后,会用语言分享自己的感受:“我觉得沙子黏
雅皮风盛行的年月,例如今天,优雅是个被媒体、大众喊滥了的词,却是每个女人都该学习的功课;倡导个性展现的年月,再如今天,性感是再也不存在禁忌的词,面对“你很性感”之类的夸赞,越来
幼儿园“一日生活皆课程”,进餐和签到环节是幼儿一日生活中必不可少的环节。这其中隐含着非常多的有助于幼儿身心發展的机会。教师可以通过自主进餐和签到的形式,优化幼儿在园一日生活环节。  一、实行“自主进餐”,优化幼儿在园一日生活环节  第一阶段:在教师带领下按组自主进餐  小班幼儿入园时间不长,自理能力差,需要在教师带领下按组自主进餐。教师可安排幼儿游戏和进餐同时进行,减少幼儿的消极等待。  第二阶段
声音和幼儿的生活息息相关,他们每天都能听到大自然中各种各样的声音。大班幼儿的科学学习应更加注重发现事物内在的特征,因此本次活动的主要内容为探究声音的响度和频率。在
本文介绍了一种智能电梯系统,基于应用程序实现,根据不同访问权限,控制电梯在不同运行模式下实现电梯的上下行运行,安装有该系统的高级私家住宅,私密性更好;而安装有该系统的大楼,对
放射性结肠炎是由于腹部接受放疗而引起的大肠肠壁炎症性疾病,我们2001年共收治4例,现报道如下.