【摘 要】
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有效的课堂提问应是从实际出发,根据教学的知识内容与思想内容,把握教材的重点、难点来精心设问、发问;另外,还应从学生的实际出发,根据学生的知识水平与心理特点,找出能诱发
【机 构】
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广西壮族自治区河池市东兰县隘洞中学,
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有效的课堂提问应是从实际出发,根据教学的知识内容与思想内容,把握教材的重点、难点来精心设问、发问;另外,还应从学生的实际出发,根据学生的知识水平与心理特点,找出能诱发他们思维的兴趣点来问,使提问真正问到学生的心“窍”上。下面谈
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