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教学是高校的一项中心工作,教学秘书作为二级院系教学工作的具体执行者,在教学管理工作的运行中扮演着重要的角色,其工作执行力对教育教学质量的提升意义重大。文章论述了教学秘书工作的重要性和现状,分析了其执行力提升面临的困境,提出从提高重视程度,增强岗位吸引力;明确岗位职责,强化科学管理;增强服务意识,提升管理理念;加大职业培训,加强队伍建设;完善激励机制,提高工作待遇;激发工作兴趣,树立责任意识;融入工匠精神,强化工作素养等提升教学秘书执行力的策略。