【摘 要】
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文章主要针对散打专选班学生散打技术水平难以提高的各种因素进行调查、分析和研究,从学生对待课程的主观态度、课程内容安排、课程设置以及社会对学生的要求几方面着手,深入
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文章主要针对散打专选班学生散打技术水平难以提高的各种因素进行调查、分析和研究,从学生对待课程的主观态度、课程内容安排、课程设置以及社会对学生的要求几方面着手,深入分析各种制约因素之间的相互关系,建议改革现有散打训练课的训练模式,根据学生的兴趣爱好进行教学革新,充分发挥学生的特长优势,进一步适应社会需要。
This article mainly investigates, analyzes and researches the various factors that make Sanda students ’skills difficult to improve in Sanda class, analyzes the students’ subjective attitudes towards taking the courses, the content arrangement of the courses, the curriculum and the demands of the society for the students. It is suggested that we reform the training mode of the existing Sanda training course, carry out teaching innovation according to the students’ interests and interests, give full play to the strengths and weaknesses of the students and further adapt to the social needs.
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