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科学设计小学语文预习作业,能促进学生养成良好的预习习惯,提高自学能力.根据不同学段不同学生,整体把握,分层落实预习要求.第一学段重在养成预习习惯,第二学段重在批注方法的指导,第三学段重视自学能力的提高.
论小学语文预习作业的设计
【摘 要】
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科学设计小学语文预习作业,能促进学生养成良好的预习习惯,提高自学能力.根据不同学段不同学生,整体把握,分层落实预习要求.第一学段重在养成预习习惯,第二学段重在批注方法
【机 构】
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浙江省丽水市莲都区中山小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年12期
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