【摘 要】
：
摘要：本文以新课改的理念为指导，对人教版《普通高中课程标准实验教科书·化学与生活（选修）》的体系结构、栏目设计进行了分析。将教科书中与人教版《化学（必修）》课程相关的章节加以梳理，并与山东版的《化学与生活》教材进行了对比分析，提出了一些教学建议。 关键词：新课程； 化学与生活； 体系结构； 栏目设计； 教材对比 中图分类号：G633．8 文献标识码：A 文章编
论文部分内容阅读
摘要：本文以新课改的理念为指导，对人教版《普通高中课程标准实验教科书·化学与生活（选修）》的体系结构、栏目设计进行了分析。将教科书中与人教版《化学（必修）》课程相关的章节加以梳理，并与山东版的《化学与生活》教材进行了对比分析，提出了一些教学建议。全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy201209/kxjy20120939.pdf
1.紧贴课程改革，核心理念一致全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy201209/kxjy20120939-1.pdf
其他文献
摘要：经济周期具有非线性的特点，传统的线性模型很难解决经济周期中结构突变导致的参数变性题。为此，本文将Markov机制转换的状态空间模型应用到世界经济周期的非对称研究之中。实证结果表明，Markov机制转换的状态空间模型较好的刻画了世界实际经济增长周期性变化的过程，从中得出以下论：金融危机等虚拟经济因素对世界经济周期的影响加大，使得世界经济周期的非对称性越来越明显。正向的宏观调控政策冲击机制可以使
摘要：农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势，是提高农民收入、促进农村建设全面小康社会的重要途径。甘肃农村人口占全省常住人口的62.85%，农业劳动力转移问题更为突出，各级政府做好劳动力转移的任务更为艰巨。本课题以甘肃省定西市陇西县三个村为研究对象，探究在当前形势下劳动力转移带来的主要问题并提出相关建议。 关键词：劳动力转移；剩余劳动力；空巢家庭；留守儿童 中图分类号：
摘要：本文主要以中国人民财产保险股份有限公司青海分公司为例，结合员工心理契约的问题，分析了心理契约对员工绩效的影响。 关键词：心理契约；员工绩效；影响 中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）08-0-01 一、心理契约的研究背景 员工绩效的高低是影响企业生产效率以及实现企业价值的一个重要因素。企业所招聘的员工工作绩效的高低与人力资源管理的水平是
摘要：煤炭是我国的主要能源，对我国经济的前进发展具有重要的作用。本文以18家在A股上市的煤炭行业公司为样本 ，从中选取了12个财务指标作为原始变量，这12个指标分别从盈利能力，营运能力，成长能力和偿债能力四个方面来反映公司的经营情况，然后利用SPSS17. 0软件对各公司的财务指标进行因子分析，得出各公司的综合排名并对排名进行了解释。 关键词：煤炭行业；因子分析法；综合评价 中图分类号：F27
摘 要：《科学》课堂离不开实验，实验是学习《科学》的基本方法之一。 关键词：科学课堂； 小实验 中图分类号：G623．6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）4-055-001 现在很多教师都持有这样的思想：做实验不如讲实验，讲实验不如背实验。原因有多方面，其中有的实验持续时间较长（如：八上《粗盐精制实验》），有的实验现象并不明显（如：八下《空气通入石灰水实验》），有
摘 要：中心对称与中心对称图形这节课的教学内容与学生日常生活联系紧密，能够让学生感受到数学就在我们的身边，数学不仅有趣，而且非常有用。 关键词：数学教学； 教案设计 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）03-016-002 本课是《中心对称》的第一课时，内容包括中心对称的概念、性质及应用。属于八年级几何的重要内容之一，与图形的三种运动（平移、翻折
摘要：在语文教学中，识字教学是学好语文的基础，字词教学又是阅读教学中不可分割的一部分，重视字词教学的基础性作用。开掘字词教学的新天地，让字词教学成为融入阅读教学的一股“智慧的琼浆”，来滋养学生的阅读历程。 关键词：语文 识字教学 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2008)12-029-01
摘 要：学生的语言表达能力对数学学习起着非常重要的促进作用。说话训练要从小开始，真正使他们“说”到“做”到。因此，在小学数学教学中，要创造条件让学生说，加强对学生说的训练。 关键词：数学教学； 语言表达； 能力培养 中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）9-106-001 “数学是思维的体操，语言是思维的外壳。”由此可见，小学生数学语言表达能
摘 要：教师要抓好课堂教学这一主阵地，就要树立学生的自信心，要让学生养成良好的检验习惯。 关键词：课堂教学； 检验习惯 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）9-088-001 六月的一天，接到朋友小芸的电话，语气很着急，偶尔还听到小孩的哭声，一问才知道是她上六年级的女儿佳佳数学试卷考得不理想，小芸很生气，批评她考试粗心，让她又做了一份试卷，结果又
摘 要：鲁迅说过：“无论什么事，如果收集材料，积之十年，总可以成为一学者。”写教后记正是收集、积累材料的有效方法，坚持写教后记，日后在教学及其研究上，必能做出可观的成绩。 关键词：教后记； 解法； 目标 中图分类号：G635．1 文献标识码：A 文献编号：1006-3315（2011）7-144-001 本人每上完一节课，习惯于坐在办公桌前静下心来对上课情境回味一番，写上一篇教后记，作为