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幼儿处于低龄时期，在学习知识时，教师要将知识变得简单直观，比如巧用绘本让幼儿在兴趣驱使下激发学习动力。绘本综合了色彩、构图以及形象等多方面因素，能够清晰地传达作者的意图和目的，是一种有利于教学的艺术形式。绘本能够刺激幼儿的视觉感官，里面蕴含的丰富图片让幼儿感受到生动形象的缤纷世界。幼儿教师在开展音乐教育活动时，应巧妙结合绘本，合理借助故事的趣味性，让幼儿对音乐产生兴趣，促使幼儿提高审美能力，使幼儿在参与音乐活动过程中塑造活泼健康的个性，获得和谐全面的发展。