基于PLC的双容水箱液位自抗扰控制

来源 :吉林化工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zble44
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在人们的生活和某些工业生产中,会涉及有关液体液位控制的问题,但水箱液位往往自动控制效果不佳.首先介绍了水箱液位控制的现状及不足,然后进行了自抗扰控制器的设计,在传统PID的基础上结合自抗扰控制技术.其次,对硬件系统进行了设计与选择,最后通过下位机编程,上位机组态,程序运行和上位机画面监控及实验结果分析,该控制系统对水箱液位自动化控制效果有了很大的提高.
其他文献
目的:探讨激素受体阳性/人表皮生长因子受体2阴性(hormone receptor-positive/human epidermal growth factor receptor 2-negative, HR+/HER2-)乳腺癌患者临床病理特征及预后。方法:收集2008年1月至2017年12月北京大学第一医院乳腺疾病中心连续诊治的3 035例浸润性乳腺癌患者,对临床病理信息完善的HR+/HER2
后囊膜混浊(PCO)是白内障手术最常见的术后并发症,其发生发展与晶状体上皮细胞密切相关。掺钕钇铝石榴石(Nd:YAG)激光后囊切开术是治疗PCO的常用方法,但普适性低且存在眼部并发症,故寻求安全、有效的预防PCO的策略仍是亟待解决的问题。现就后囊膜混浊的发病机制及前囊膜抛光技术的研究进展作一综述,期待为临床预防PCO提供思路。
本文研究了脉冲强光(IPL)预处理联合控湿干燥对香菇储藏品质的影响。研究发现,脉冲强光预处理可以降低贮藏期间新鲜和干香菇的呼吸速率,分别为对照的76.69%和84.65%;脉冲强光预处理提高了还原糖的保留率。新鲜和干香菇在贮藏期间对照的多酚氧化酶(PPO)活性分别是IPL预处理样品的1.73倍和1.39倍,酶促褐变反应受到抑制,也因此提高了总酚的保留率。IPL可以提高鲜、干香菇在贮藏期间的品质、多
<正>挖掘重型汽车文化,追寻"三线建设"历程,传承弘扬"三线精神"。经过近两年准备,2021年12月22日,重庆红岩重型汽车博物馆在大足双桥正式开馆,这是重庆首个"三线建设"历史博物馆。展示工业遗产的新型博物馆走进博物馆大门,映入眼前的是一幅巨大的铜浮雕,"不负使命,无愧时代"八个大字熠熠生辉。"铭记历史,再现红岩汽车发展历程,感悟时代工匠精神和爱国情怀,传承三线精神"是建设重庆红岩重型汽车博物馆
期刊
随着人口老龄化的加剧,养老问题越来越受到政府和社会各界的重视。在当前社会背景下,有不少家庭因一些原因无法提供给老人居家养老服务,导致社区养老的压力也急剧增加。因此,许多家庭会选择将老人送进养老院或者养老机构,使其在机构内度过养老生活。但是,有相关研究表明,老人在进入养老机构后,往往不能很快、较好地适应机构生活,会存在一系列的入住适应问题,他们需要一定的时间来适应新的生活环境。本文通过查阅文献以及实
<正>禄丰市围绕推进乡村振兴、构建现代乡村产业体系、培育壮大新兴产业的战略目标,提出“一核两带多点”的花卉产业发展规划,激活禄丰市花卉特色农业产业新发展。基于从全产业链的角度对禄丰市花卉全产业链发展模式进行探究并提出相应发展策略,为禄丰市产业兴旺添加动力,为乡村振兴蓄势赋能。一、研究背景2021年中央一号文件提出,要依托农村独特优势资源,打造农业全产业链,将产业链主体留在本地,让农民更多地获得产业
期刊
随着互联网的普及和移动终端技术的发展,知识生产和传播的形式日益丰富,随之而来的是信息爆炸带来知识的碎片化,互联网的便捷以及品类繁多的移动支付也给知识付费插上了新的翅膀。2016年因知识付费热潮的掀起被称为“知识付费元年”,订阅专栏、在线聆听讲座、线上课程等知识获得形式屡见不鲜。喜马拉雅FM、知乎、得到、分答等各类知识付费平台应运而生,知识付费成为了一种趋势。尤其是近几年,知识类内容的深度挖掘,知识
采用Sysweld软件对TC4钛合金航空发动机机匣肋条TIG补焊过程进行了数值模拟。结果表明:TIG补焊肋条缺口时,焊后残余应力分布在焊缝及周围区域,呈环状分布,其峰值为592 MPa,远低于TC4的屈服强度。由于机匣具有特殊性(17块支板),其焊接呈不对称性,且TIG焊热作用时间长,因此补焊温度梯度大,应力变化快,焊缝冷却收缩导致机匣支板产生拉应力,冷却后机匣外圈的轴向变形呈锯齿状,使机匣内圈向
一直以来,信息技术课程备受学生青睐,初中生对信息技术课程具有强烈的参与积极性、探究主动性以及交流自觉性,更具有旺盛的认知兴趣、探究热情以及求知动机。教师立足信息技术庞大的受众群体引入探究式教学模式,科学剖析探究式教学模式的活动特点,并基于信息技术的教学实践,深度探究信息技术课堂运用探究式教学的有效性,使学生获得一个定位高端、设计合理、科学有序、主体参与的生命课堂,有效释放学生的认知活力、探究动力以